說服男孩擺脫輕生念頭

　　在民愛工作的這段時(shí)間里，還有一段讓呂述梅難忘的經(jīng)歷——處理了職業(yè)生涯的第一個(gè)自殺傾向個(gè)案。小強(qiáng)是個(gè)２０歲出頭的小伙子，小學(xué)四五年級(jí)時(shí)患上輕微的精神殘疾，一直靠吃藥打針來穩(wěn)定情緒。唯一的姐姐出嫁以后，父母就領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小他１０歲的弟弟。小強(qiáng)性格內(nèi)向，平時(shí)很少與人接觸，被父母送到民愛后，他就一直在專門為殘疾人提供崗位的庇護(hù)工廠里工作。

　　“小強(qiáng)最近情緒很不好，經(jīng)常把‘活著沒意思’掛在嘴邊，周末也不喜歡回家！”接到這個(gè)情報(bào)，呂述梅第一次踏進(jìn)了小強(qiáng)的宿舍。一開始的交談，小強(qiáng)防備心很強(qiáng)，并不愿意和呂述梅談自己的心事，談話氣氛相當(dāng)尷尬。

　　“雖然有些失落，但是我相信只要多接觸幾次一定會(huì)取得他的信任！”呂述梅暗暗給自己打氣，她每天去工廠或是宿舍看看他，和他聊聊天，關(guān)心他的生活需要。在小強(qiáng)的只言片語中，呂述梅敏銳地意識(shí)到，問題出在他家人上。

　　在香港督導(dǎo)的指導(dǎo)下，她決定介入小強(qiáng)的家庭，試圖通過聯(lián)合家庭的力量，幫助小強(qiáng)消除一直盤踞在心里的輕生念頭。呂述梅與小強(qiáng)的父親溝通，反映小強(qiáng)的工作情況?！爸x謝你的關(guān)心，其實(shí)我們家人都是很關(guān)心小強(qiáng)的，他姐姐和姐夫經(jīng)常會(huì)回來看他，可能是我們最近工作比較忙，忽略了他的感受，加上他弟弟年紀(jì)小不懂事，所以才總和他吵架，以后我一定好好教育！”在呂述梅和小強(qiáng)的父親多次談話后，小強(qiáng)的父母發(fā)現(xiàn)了對(duì)孩子感情的疏忽。

　　“幫助小強(qiáng)正確認(rèn)識(shí)父母的愛，就是我下一步的工作目標(biāo)。”運(yùn)用自己的專業(yè)技巧，呂述梅每天都會(huì)打電話叮囑小強(qiáng)父母，為他們出謀劃策，引導(dǎo)他們?nèi)绾稳ヅc小強(qiáng)相處，同時(shí)她自己也不斷留意小強(qiáng)的變化，適時(shí)地與小強(qiáng)聊天。在呂述梅的細(xì)心開導(dǎo)和家人的齊心關(guān)懷之下，沉默寡言的小強(qiáng)變得開朗起來?！捌鋵?shí)父母對(duì)我挺好的，上周末還帶我出去玩，只是我自己想多了而已?！碑?dāng)呂述梅親耳聽到小強(qiáng)說出這話，她知道一切都在慢慢地變好起來。此后，小強(qiáng)不僅積極主動(dòng)地參與小組活動(dòng)，和別人一起交流人際交往中的經(jīng)驗(yàn)，還向呂述梅表達(dá)了重新學(xué)習(xí)的愿望。

　　“每次做殘疾人個(gè)案時(shí)，幫助他們走出困境，我只是協(xié)助他們走過而已；而對(duì)香港督導(dǎo)而言，我們社工就是他們的個(gè)案，是他們陪我們一起走過了每一個(gè)個(gè)案，對(duì)我們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給予了莫大的幫助和支持！”對(duì)于陪伴自己一路成長(zhǎng)的香港督導(dǎo)，呂述梅一直心存感激。

　　今年６月，呂述梅調(diào)職往殘疾人職業(yè)康復(fù)中心，繼續(xù)在新的地方服務(wù)更多的殘疾人朋友。（鄭英 實(shí)習(xí)生 姚 昭）

　

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