在每年“中英街３·１８警示日”撞鐘儀式上，你都會(huì)看到一位白發(fā)蒼蒼、精神矍鑠的老人，胸前佩戴著許多軍功章，和市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一起撞響警世鐘。儀式結(jié)束后，這位老人總會(huì)被前來(lái)參加愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的中小學(xué)生、部隊(duì)官兵簇?fù)砥饋?lái)，講述當(dāng)年?yáng)|縱抗日的英雄往事。

這位老人，就是８０多歲的離休老干部、東縱老戰(zhàn)士、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)的常務(wù)副主任、市東縱老戰(zhàn)士聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)何基。

“６０多年前，我也是年輕人。那時(shí)候，我們現(xiàn)在站的地方還被日本人占領(lǐng)著?，F(xiàn)在，我們的國(guó)家強(qiáng)大了，但我們一定不能忘記歷史，不能忘記過(guò)去！希望在你們這一代！”老人每次說(shuō)到這里，都會(huì)引起學(xué)生和官兵們凝重的思考。

“中英街３·１８警示日”作為市關(guān)工委和東縱老戰(zhàn)士聯(lián)誼會(huì)主辦的一個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，已經(jīng)成為教育青少年的一個(gè)很好載體。

二十多年來(lái)，何基老人把他美好的夕陽(yáng)時(shí)光都放到了如他所說(shuō)“輔助朝陽(yáng)”的關(guān)心下一代工作中。

讓青少年了解革命史

１９８６年，何基從南京炮兵學(xué)院離休，回到了家鄉(xiāng)深圳鹽田三村。

一次，他和當(dāng)時(shí)沙頭角管理區(qū)宣傳部部長(zhǎng)聊天時(shí)，兩人都對(duì)青少年對(duì)革命歷史缺乏了解的問(wèn)題深感憂(yōu)慮，覺(jué)得應(yīng)該向青年們說(shuō)明深圳的歷史、深圳當(dāng)年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的革命史，“讓他們記住革命先輩的傳統(tǒng)和美德，世世代代傳承下去”。

于是，沙頭角宣傳部在中英街里面的電影院舉辦了一場(chǎng)報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)何基為廣大青年學(xué)生做報(bào)告。

“那次報(bào)告，實(shí)際上是我對(duì)一些人認(rèn)為我干一輩子革命不值得的回答?！焙位先苏f(shuō)。

何基在報(bào)告中說(shuō)，“時(shí)間就是金錢(qián)”是他在東縱的老戰(zhàn)友袁庚在開(kāi)發(fā)蛇口時(shí)提出來(lái)的。在一定的條件下，這種說(shuō)法是對(duì)的?！拔覍?duì)青年們說(shuō)，‘時(shí)間就是生命’！”時(shí)間沒(méi)有復(fù)返性，一去就不復(fù)返了；而生命沒(méi)有重復(fù)性，你這輩子過(guò)了就過(guò)了，沒(méi)有第二次。“人要在生命力最旺盛的時(shí)候，抓住機(jī)會(huì)，充實(shí)自己，做出貢獻(xiàn)。那種‘我這輩子做不了，下輩子再來(lái)’的想法，是不可能的。時(shí)間就是金錢(qián)，但金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。所以說(shuō)時(shí)間就是生命?！?/p>

何基進(jìn)而向青年們說(shuō)，深圳的歷史，遠(yuǎn)的不說(shuō)，就從近代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)起。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，割讓香港。香港和深圳當(dāng)時(shí)都屬新安縣。后來(lái)又割讓九龍、新界，一直到深圳河，這才出現(xiàn)了中英街?！叭绻俑钕氯?，深圳豈不也要被割讓掉，淪為殖民者的統(tǒng)治？”也就是從那時(shí)起，深圳地區(qū)的群眾就開(kāi)始了反殖民的斗爭(zhēng)，直到抗戰(zhàn)。應(yīng)該說(shuō)，中國(guó)近代史從開(kāi)端到發(fā)展，都是與深圳緊緊相連的。也就是說(shuō)，深圳的命運(yùn)和祖國(guó)的命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的。

一場(chǎng)報(bào)告下來(lái)，反響熱烈。“報(bào)告會(huì)一結(jié)束，年輕人圍著我問(wèn)這問(wèn)那。當(dāng)時(shí)的沙頭角宣傳部長(zhǎng)激動(dòng)的說(shuō)，沒(méi)想到報(bào)告會(huì)的效果會(huì)那么令人振奮。也就是從那場(chǎng)報(bào)告后，一發(fā)不可收，今天這個(gè)單位請(qǐng)，明天那個(gè)單位請(qǐng)，要求給他們做愛(ài)國(guó)主義報(bào)告?！焙位f(shuō)。

一次講長(zhǎng)征，說(shuō)到紅軍全是靠自己兩條腿走過(guò)二萬(wàn)五千里路時(shí)，許多小朋友不明白了。有的問(wèn)：為什么不坐飛機(jī)呀？有的說(shuō)：火車(chē)也行，走路多慢呀，真傻！還有一次說(shuō)到紅軍過(guò)草地的艱苦經(jīng)歷，一個(gè)小學(xué)生突然問(wèn)他：“為什么他們要吃皮帶和草根呢，難道沒(méi)有漢堡吃嗎？”“這些雖然聽(tīng)起來(lái)有些可笑，但正說(shuō)明對(duì)下一代進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育的緊迫！”何基老人說(shuō)。

“青少年最重要的是要有理想”

曾有一段時(shí)間，社會(huì)上“四不青年”問(wèn)題非常突出。一次，梅林一家單位邀請(qǐng)何基去給這些青年做報(bào)告。何基經(jīng)過(guò)考慮說(shuō)，做報(bào)告就不用了，但我要和他們座談、聊天。

“為什么不工作呢？”

“錢(qián)太少，又辛苦。”

“人為什么吃飯？”

“吃飯是為了活著呀！”

“那活著是為了什么？”

“活著是不是為了吃飯？”

何基不急不惱，循循善誘，開(kāi)導(dǎo)青年：一個(gè)大小伙子，活著的價(jià)值就是吃飯？社會(huì)的進(jìn)步是靠人的進(jìn)步，日本人打過(guò)來(lái)的時(shí)候，如果你還是活著就是為了吃飯，那哪來(lái)的新中國(guó)，哪來(lái)的民族獨(dú)立、民族自由？哪有你現(xiàn)在的生活？“青少年最重要的就是要有理想，人不可無(wú)理想，應(yīng)為了理想而生活，這樣才不會(huì)走邪門(mén)歪道。”

青年頓時(shí)悟出了什么，不好意思地低下了頭。

何基老人到過(guò)多少社區(qū)、學(xué)校、工廠(chǎng)，給學(xué)生、青年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，那可真數(shù)不清?！皬臇|邊的南澳，到最西邊的松崗，我都去過(guò)。”何基老人說(shuō)，“到這些地方，大多是坐公交車(chē)去的。所以，深圳很多公交線(xiàn)路是從哪兒到哪兒，因?yàn)樽枚嗔?，所以我都知道?！?/p>

弘揚(yáng)東縱精神

當(dāng)時(shí)，有許多東縱的老戰(zhàn)友也在社會(huì)上做類(lèi)似的報(bào)告。于是，大家就合計(jì)，能不能把老同志們聯(lián)系起來(lái)，大家一起發(fā)揮作用。這樣，１９８８年，東縱老戰(zhàn)士聯(lián)誼會(huì)就成立了，何基任副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)。１９９２年，在何基和老同志們的推動(dòng)下，又成立了關(guān)心下一代研究會(huì)，何基被推舉為會(huì)長(zhǎng)。這是深圳第一個(gè)關(guān)公組織?！坝捎谖也⒉皇窃谏钲陔x休的，很多人都不熟悉，所以做起工作也非常困難。直到２０００年，在李海東等市里老領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，深圳正式成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，工作局面就完全打開(kāi)了?！?/p>

為了讓生活在深圳的人更多地知道東縱，何基和東縱老戰(zhàn)士聯(lián)誼會(huì)的老同志們紛紛找出當(dāng)年的抗戰(zhàn)用品。在政府和社會(huì)各界人士的支持下，２０００年５月，占地約５０００平方米的東縱紀(jì)念館在東縱司令曾生的老家坪山建成?！皷|縱紀(jì)念館的建立凝聚了廣大東縱老戰(zhàn)士的心血，館里的大部分文物、歷史珍貴照片資料，都是東縱老戰(zhàn)士捐獻(xiàn)的?！?/p>

在給青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育時(shí)，何基老人說(shuō)，東江縱隊(duì)不僅為國(guó)家解放、民族獨(dú)立建立了赫赫功勛，而且在戰(zhàn)爭(zhēng)中孕育鑄就了偉大的“東縱精神”?！皷|縱精神”，就是忠貞不渝、矢志不移的愛(ài)國(guó)情懷；百折不撓，一往無(wú)前的堅(jiān)定信念；萬(wàn)眾一心，和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)；英勇無(wú)畏，赴湯蹈火的英雄氣概；心懷天下，顧全大局的寬廣胸襟。

何基老人感慨地說(shuō)，“我生長(zhǎng)的年代，是國(guó)家求獨(dú)立、為民族爭(zhēng)尊嚴(yán)的年代；現(xiàn)在是國(guó)家求發(fā)展、求富強(qiáng)的時(shí)代。一個(gè)時(shí)代、一代人，都肩負(fù)著不同的歷史使命。”他認(rèn)為，愛(ài)國(guó)主義教育就是讓下一代人更好地肩負(fù)起自己的時(shí)代使命。（記者 賈少?gòu)?qiáng)）

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